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才能ある教育の上位 1% の秘密-1

入門
チャプター 2つ
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クラスについて


親は子供の生まれながらの才能を発見し、育てるのに最適な家庭教師です

「才能のある子供は天才ですか?」

「親の子育て法によって子供のIQが変わる可能性はありますか?」


すべての親は私の子供が才能のある子供として生まれることを望んでいます。しかし、才能のある子供として生まれたとしても、その才能をきちんと発見できないことがよくあります。その理由は、第一に、親が子供の生まれつきの才能を知らないとき、第二に、脳の発達に基づいて才能のある人を適切に教育する方法がわからないとき、第三に、子供の才能を入試制度のツールとして悪用しているからです。

脳科学に基づいた才能ある教育のための新しい方法論を提示します

このクラスは必ずしも才能のある子供の親だけのものではありません。才能のある子供がたくさんいる、普通で多才な子供たちの親のためのクラスです!すべての子供の脳は4歳から7歳で驚くほど発達し、適切な脳トレーニングを通して成長する可能性は無限大です!

「6歳未満の子供が学び、学ぶことができるすべてのことを過小評価しないでください。なぜなら、この時に作られた子供の脳は、たとえ少しずつ変化しても、一生に影響するからです。」


推奨ターゲット

  • 子どもの脳の発達に関心のある保護者
  • 特定の分野で優れているのに、子供を教育する方法がわからない親


コース効果

  • 子供の脳の無限な成長の可能性について学びます
  • 脳科学に基づいた才能教育の新しい方法論を紹介します。
  • 6歳未満の子供の脳がどれほど爆発的に成長するかをお話しします。


このクラスが特別な理由

  • これは、才能ある人材スカウトチームの実際のメンターである小児神経科の専門医であるキム・ヨンフン教授のクラスです。

<才能ある人材発見チーム> 才能ある教育の重要性、才能のある子どもの選択基準、才能のある教育の方法論など、さまざまな分野で才能のある子どもたちが直面している問題と現実に焦点を当てることで、才能のある教育シーンに新たな刺激と基準を提示しました。ところでね これらの優れた子供たちの能力は生まれつきのものですか?それとも作成中ですか? 無限の可能性を秘めた才能のある息子がすぐ隣にいるのを見ました。このクラスを通じて 才能ある子どものための新しい基準や、脳の発達に基づく才能ある教育方法について、ちゃんとお伝えしたい!


そんな中、教育学と心理学を中心とした児童教育の分野に脳科学理論を取り入れた、脳中心の新しい子育て方法を提案してきました。このクラス きちんとした才能のある教育に飢えている才能のある子供の親だけでなく、子供の脳の発達に興味がある親にとっても良い羅針盤になることを願っています。

실제 후강생 후기

▶ 実際の学生レビュー

カリキュラム

クリエイター紹介

キム・ヨンフ(Kim Yeonghun)

キム・ヨンフ(Kim Yeonghun)

こんにちは、小児神経科専門医のキム・ヨンフンです。<才能開発チーム> 才能ある教育の重要性、才能のある子どもの選択基準、才能のある教育の方法論など、さまざまな分野で才能のある子供たちが直面している問題と現実に焦点を当てて、才能のある教育シーンに新たな刺激と基準を提示しました。しかし、これらの並外れた子供の能力は生まれつきのものなのでしょうか?それとも作成中ですか?無限の可能性を秘めた才能ある人々を間近で見ました。この授業を通して、才能ある人のための新しい基準や、脳の発達に基づく才能ある教育方法について、ちゃんと教えたいと思います。そんな中、教育学と心理学を中心とした児童教育の分野に脳科学理論を取り入れた、脳中心の新しい子育て方法を提案してきました。この授業が、きちんとした才能ある教育に飢えている才能のある子供の親だけでなく、子どもの脳の発達に興味を持っている親にとっても良い羅針盤になることを願っています。


[テレビ出演] KBS <親が作るスマートキッズ > EBS <60分保護者 > <チャイルドケアスクール > MBC <101脳を目覚める秘訣> SBS <才能ある発見> StoryOn <ギフトの秘密> CBS <世界を変える時間 15 議事録 > その他多数


[本] <脳の性格が子供の将来を決める> <4歳から7歳の脳習慣の力> <適切なタイミングの脳> <才能ある育児> <より良い脳のための創造性> <より良い脳のための創造性> <より良い脳のための創造性> <より良い脳のための創造性> <より良い脳のための創造性> <より良い脳のための創造性> <より良い脳のための創造性> <より良い脳のための創造性> <より良い脳のための創造性> <より良い脳のための創造性> <より良い脳のための創造性> <より良い脳のための創造性> <より良い脳のための創造性<} その他多数

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  • クラスに含まれるすべての映像と資料は著作権法など関連法令により保護される知的財産です。
  • クラスに含まれるすべての映像や資料は、無断複製、公衆送信、展示、配布などの方法で使用することはできません。違反の際、関連法令により刑事上、民事上の責任を負うことがあります。

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