こんなことを学びます
クラス紹介
未来の社会は、情報通信と人工知能に基づく社会です。これを実装するアルゴリズムを設計するには、論理的思考が不可欠です。世界パズルコンテストや国内のさまざまなパズルコンテストの参加者は、論理的思考力を養うことを目的として質問を作成しました。
パズルはヨーロッパ、日本、アメリカでは教育でよく使われていますが、日本ではまだ体系的な教育はありません。韓国でパズルを普及させるために、難易度ごとに面白いパズルを厳選してクラスを作りました。
このクラスは100%英語で行われ、世界パズル選手権(WPC)から重要なパズルを慎重に選択して、難易度ごとに問題を解決できるようにします。パズルには非常に高度なルールがあるため、アルゴリズムを構築して練習しながら問題解決能力を伸ばすのに非常に効果的なツールであり、計算的思考スキルの向上にも使用できます。
コース効果
- パズルのルールを理解し、手がかりを見つけて問題を解く(逐次問題解決のためのアルゴリズムを構築する能力を養う)
- 論理的思考の楽しさを楽しみ、自分で問題を解決することで思考力を養います。
- 英語のリスニングスキルが不足している学生は、韓国語の授業を受けることで論理と推論のスキルを身につけます。
推奨ターゲット
- 論理的思考力を養い、集中力、課題へのこだわり、没入感を高めたい学生
- コーディングの基礎を学びたい学生
- 問題を分析し、論理的に判断するプロセスを逐次的に繰り返すことで、高度なパズルのルールを理解し、計算的思考力を養いたい学生
このクラスが特別な理由
世界パズル選手権の質問に基づく
一般的なパズルではなく、世界パズル選手権の問題を厳選してステージに分け、子どもたちが自分のレベルに合ったパズルを体験できるようにしています。数独やパズルは、子供の思考力を伸ばすための最も基本的な活動ですが、知能指数を上げることができる重要な活動でもあり、成長期の子どもの成長に大きな影響を与える可能性があります。親も子供と一緒にパズルを解いたり、なでたりすれば、家族の絆を深め、感情を動かすのに大いに役立つでしょう。
カリキュラム
クリエイター紹介
知能の扉
ハロー
漢陽大学工科大学を卒業し、学生に数学を教える傍ら、数学やパズルについて執筆しています。ロジカルシンキングがなければ、ただ砂のお城を建てることから数学の勉強を減らし、幾何学体験やパズルなど様々な方法で論理的思考に基づいた数学教育を行っています。また、ワールドパズルコンテストのメンバーとして、国内大会でさまざまな問題を発表したり、パズルリーグシリーズを書いたりしています。私の本には、世界パズルコンテスト(WPC)のメインパズルを体系的に書いた<パズルリーグシリーズ(全50巻)があります <脳の発達のためのIQパズル変換数独シリーズ>、<中間幾何学的間取り図と製図 1、2、3>、< 3D形状の体験1、2、3、4> など、数学やパズルのライターとして働いています。