クラスを受講した方の声
このクラスでは 6点の作品を作ります。
作品1点につき制作にかかる時間の目安はです。
キャンペーンコンセプトカードニュース:表紙
キャンペーンコンセプトカードニュース:NAGA
キャンペーンコンセプトカードニュース:裏表紙
ライブ・トラベル・デスティネーション・コンセプトカードニュース:表紙
ライブ旅行先コンセプトカードニュース:名護 (1)
ライブアクション・デスティネーション・コンセプトカードニュース:名護 (2)
こんなことを学びます
クラス紹介
カードニュースは今やコンテンツに欠かせないものとなっています。そして、当然のことながら、カードニュースを作成するための簡単なソリューションがたくさんあり、その結果、誰もが同じようなテンプレートを使用していました。テンプレートを使ったカードニュースで、表現が限られていると感じたことはありませんか?
Dihara Photoshopクラスは、完成度の高いカードニュースデザインを最初から最後まで作成しながら、コンテキストに応じたPhotoshopの機能と全体的なデザインワークフローを学ぶことができるクラスです。ランダムな例に従うだけでなく、この機能をどのような状況でどのように使用するかについても詳しく説明します。今なら、ありふれたテンプレートの代わりに、Photoshopを使って、アイデアをすべて盛り込んだ独自のカードニュースを作成しましょう。
コース効果
キャンペーンのコンセプトでカードニュースを作成すると、写真の背景を削除する方法、色を修正する方法、テクスチャを合成する方法など、フォトリアリスティックな画像の編集方法を学ぶことができます。
旅行先コンセプトカードニュースを実写で制作しながら、実写映像を背景に使用する方法や、一連のページを作成する方法を学ぶことができます。
スタイルや制作方法の異なる2つの例を通して、それぞれの状況に適したPhotoshopの機能を学ぶことができます。
合成、シャドウエフェクト、グラデーションなどのさまざまな機能を学習して、独自のカードニュースデザインを試すことができます。
推奨ターゲット
Photoshopの基本機能は知っているが、使い方がわからない方
独学でPhotoshopを始めたが、ランダムなフィーチャーだけを注入している人
Photoshopは初めてだけど、いろいろな機能を自由に使いたい方
プレコースメモ
フォトショップのプログラムと PC が必要です。授業で使うフォトショップとイラストレーターのバージョンは2022 CC英語バージョンで、少なくともCC 2019バージョンの使用を推奨します。
作成者のコンピューターオペレーティングシステムはMAC OSで、フォトショップとイラストレーターは英語版です。ただし、WINDOW版も韓国語版もすべて字幕付きなので、安心して受講できます。
▲ 授業出席体験プレビュー
このクラスが特別な2つの理由
❶ フォトショップを初めて使用する場合
ディハラクラスから始める
こんにちは、現職デザイナーのチョン・D(Jeon.D)です。Webデザイン、コンテンツデザイン、広告デザイン、印刷物デザイン、オフラインイベントデザインなど、さまざまなジャンルのデザインプラクティスを経験してきました。この実務経験を基に、デザイン講義、コーチング、コンサルティングなどのデザイン教育活動を通じて、非専門家向けの最も効率的で専門的なトレーニング手法を含むクラスを作成することができました。
Photoshopを簡単かつ楽しく学ぶには、自分で作品を作って学ぶのが一番です。Photoshopで新しいドキュメントを開く方法から、デザインプロセス、ファイルをきれいに保存する方法まで。クラスはPhotoshopで作成したカードニュースの編集方法を一通り理解できたので、最初から最後まで参加しましょう!
❷ 専門家のような初心者
作業をスピードアップする主なショートカットファイル
実際に使われているPhotoshopの主なショートカットを含むファイルを提供します。ショートカットファイルを初めて見ると、「いつこんなにたくさん覚えるの...?」あなたはそれについて考えるかもしれませんが、心配しないでください!なぜなら、クラス全体で何度もショートカットについて言及するからです!このような授業を聞きながらショートカットを使うと、ファイル内のほとんどのショートカットは頭と手に自然に収まります。
カリキュラム
クリエイター紹介
D.HARA
こんにちは、デザイン講座専門サイトのD.HARA (D.HARA) です。
Diharaは、デザイナーでも専攻でもなくても、誰でも簡単にデザインを体験・体験できるように開発されたデザイン講義プラットフォームです。
ディハラは、非専門家や初心者の目線に合わせた効果的なデザイン教育方法を研究し、論理的な基礎に立ち、デザインプログラムの利用を超えて共感を得られるデザイン手法を講義を通じて教えています。
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