クラスについて

ママの科学、ただ難しいだけだと思いますか？

サイエンスゲームを通じて、簡単で楽しい方法で科学を紹介してください！

学習は「遊び」から始めるべきだとよく耳にしますよね？市場に出回っているプレイブックを使って教育を試しても、それでも多くの親にとって困難で難しいことです。特に、「科学」はもっと難しいように思えるかもしれません。そんなお母さんたちに、遊びとしてアプローチしやすく、五感で楽しめる「ママの食卓科学ゲーム」を紹介したいと思います。

すべての遊びは、子供の小さな好奇心から始まります。そして、自分の子供を育てる中で、その最初の好奇心の始まりをどう生み出し、どのように広げていくかを日々考えていました。

子供は親と遊ぶだけで特別で楽しいって知っていますか？

その時間をより特別で簡単なものにする方法。全部話します。

楽しい科学実験と質問で心を成長させましょう！

子どもたちは、家庭で手軽に手に入る材料や調合物を使って、科学実験を通して自分の好奇心を解決する方法を学びます。そして、この好奇心を科学への着実な関心へとつなげていくために、ジュヌビエーブでは授業中も常にさまざまな質問をすることで、子どもたちが自ら学べるよう支援しています。授業ごとに科学実験レポートを書くことで、友達は単に「体験」をして授業を終えるのではなく、自分の体で直接「学び」、「覚える」ことができるようになります。

将来、この時代に生きる仲間には、科学的で創造的な思考に基づいてさまざまな分野の知識を融合する能力が必要です。

五感を駆使する「科学遊び」、体が記憶する「科学」

一緒に始めましょうか。

推奨ターゲット

• 観察するのが好きな科学者の友達
• 自分の体を使って体験し、学ぶことに喜びを感じる審問官
• 現象や物に興味がある子供たち
• 創造的に考えるのが好きな5歳から9歳の子供

コース効果

• 科学を身近に体験することで、科学に対する嫌悪感を好奇心に変えることができます。
• 原理や名前を覚えるのは科学ではありません。まるで昔話を聞いているかのように自然に科学の原理を学ぶことができます。
• 考古学者は、絶滅した生物や消滅した生物についてどのように学んだかを直接触って、体験し、学ぶことができます。

このクラスが特別な理由

ちょっとした考古学者になろう！

考古学者が集まる！化石の発掘化石生成の原理とともにさまざまな変化を遂げてきた地球科学の流れを断ち切ることは可能です。

[小学校のカリキュラムにリンク]

• 4年生、2学期、火山と地震
• 5年生後期酸と塩基

科学者の仲間が一緒になって化石や恐竜の骨に触れて、考古学者になろう。考古学者は何をしているのか、どうやって恐竜の存在、さらには化石の発見について学んだのか。

恐竜がいなくなるはずだったさまざまな仮説を調べ、その仮説を科学的原理で直接再現する火山噴火実験に協力して取り組んでいきます。また、化石のつくり方の原理を創造し、実験するプロセスを通じて、友人たちが「地球科学」をより身近に感じて体験できるプログラムでもあります。

ずっと恐竜が大好きで、その歴史に興味を持っている仲間の科学者たちを待っています！