1. 목표를 한 문장으로

‘이 특강이 끝나면 수강생은 ○○를 할 수 있다’로 시작하는 문장을 씁니다. 90분에 담을 수 있는 목표는 하나입니다. 온라인 클래스의 여러 챕터 가운데 가장 반응이 좋았던 한 챕터를 고르는 것이 지름길입니다.

2. 90분 구성표

• 0~10분: 왜 이 주제가 지금 청중의 일과 이어지는지
• 10~35분: 핵심 개념 두세 가지와 시연
• 35~70분: 따라 하는 실습. 막히는 지점을 돌아다니며 봅니다
• 70~85분: 결과물 공유와 질문
• 85~90분: 다음에 혼자 해 볼 것과 복습 자료 안내

3. 실습 자료 준비

현장에는 인터넷이 불안정하거나 기기가 제각각인 경우가 있습니다. 실습 파일은 오프라인으로도 열리게 준비하고, 인쇄본 한 장을 따로 챙깁니다.

4. 청중에 맞춰 예시 바꾸기

같은 내용도 공무원 교육, 기업 직무 교육, 시민 강좌에서 예시가 달라야 합니다. 업무 서식, 회사 사례, 생활 속 장면처럼 청중이 자기 일로 받아들일 예시를 하나씩 준비합니다.

5. 끝난 뒤

짧은 만족도 질문을 받아 두면 다음 제안 때 근거가 됩니다. 온라인 클래스로 이어지는 복습 경로를 안내하는 것도 잊지 않습니다.

이번 모집의 강의 형태는 단기 특강, 중장기 워크숍, 실무 컨설팅, 온·오프라인 하이브리드입니다. 강사료는 시간당 10만~50만 원 선에서 강의 시간·규모·강사 등급·기관 예산에 따라 협의합니다.