1979년 시가현 출생.

2001년에 한국을 여행했습니다.서울대학교 한국어교육학과 박사과정 학점 및 중퇴

현재 데즈카야마 가쿠인 대학 문학부 부교수 (한국어 교육)

트위터 등 다양한 SNS (팔로워 약 6만 명) 를 활용하여 일본 전역에 한국어 학습자 네트워크를 구축하는 것이 목표입니다.

“유키의 한국어 발음 세미나”가 전국 각지에서 개최되며, 총 4,500명 이상의 학습자에게 한국어 발음 지도를 제공합니다.

서적

“원어민과 비슷한 한국어 표현 200개”

“원어민 같은 한국어 발음” (둘 다 HANA 사용)

“일본에서 한국어를 배우기 위한 가장 재미있는 50가지 팁” (KADOKAWA)

“고등학생으로부터 배우는 한국어 소개” (치쿠마 프라이머 신쇼) 등

Q. 선생님들은 보통 어떤 활동을 하나요?

선생님을 간단히 소개해주세요!

A. 대학에서 한국어 교육에 종사하면서 가능한 한 많은 사람들이 한국어에 익숙해질 수 있도록 다양한 소셜 미디어 (주로 트위터) 를 중심으로 정보를 전파하고 있습니다.

Q. CLASS101 수업에서 두 번째 수업을 시작하기로 결정한 이유는 무엇입니까?

A. 덕분에 퍼스트 클래스가 큰 인기를 끌었고, “더 깊이 배우고 싶다”는 목소리를 많이 받았습니다.

Q. 누구에게 이 수업을 추천하고 싶으신가요?

A. 한국어를 이해할 수 있을 뿐만 아니라 “당신은 정말 일본인인가요?”듣고 싶은 분들을 위한 유용한 팁이 많이 있으니, 그런 분들은 꼭 봐주세요!

Q. 학생들에게 메시지를 보내주세요!

A. 어쨌든 한국어 발음 사칭도 중요한데, 그냥 맹목적으로 흉내내고 압력점을 누른 후 흉내내내면 효율은 달과 껍질이 부드러운 거북이입니다.또한 원어민과 같은 발음을 익히면 자신감이 높아지고 공부 전반에 걸쳐 동기부여가 됩니다.함께 노력합시다!