학습을 ‘놀이’로 시작해야 한다는 말은 많이 들으셨죠? 시중에 있는 놀이 책들로 교육을 시도해보려 해도 그것마저도 어렵고 힘든 부모님들이 많으실 거예요. 특히 ‘과학’은 더 어렵게 느껴질 수 있어요. 그런 엄마들을 위해 놀이로 쉽게 접근하고 오감이 즐거운 '엄마표 과학놀이'를 소개합니다.
모든 놀이는 아이의 작은 호기심으로부터 시작합니다. 그리고 그 첫 호기심의 시작을 어떻게 만들어 주어야 할지, 어떤 방법으로 확장시켜 줄지 직접 내 아이를 육아하며 매일 고민했습니다.
아이들은 부모와 함께 놀이한다는 그 자체만으로 특별하고 즐겁다는 걸, 알고 계시죠?
그 시간을 더욱 특별하고, 쉽게 만드는 방법. 제가 다 알려드리겠습니다.
재미있는 과학 실험과 질문으로 생각의 크기를 키워요!
집에서 쉽게 구할 수 있는 식재료와 준비물을 이용하고, 이 과학 실험을 통하여 아이들은 스스로 호기심을 해결하는 법을 배웁니다. 그리고 이 호기심을 과학에 대한 꾸준한 관심으로 확장하고 연계하기 위해 쥬네비브는 수업 속에서 끊임없이 다양한 질문을 건네며 아이들의 자기 주도 학습을 돕습니다. 각 수업마다 과학 실험 보고서를 작성하여, 친구들이 단순히 ‘경험’으로 수업을 끝내는 것이 아니라 몸으로 직접 '습득'하고 '기억'할 수 있게 될 거예요.
앞으로 이 시대를 살아갈 우리 친구들은 과학적, 창의적 사고를 바탕으로 다양한 분야의 지식들을 융합하는 능력이 필요합니다.
오감을 모두 사용하는 ‘과학놀이’, 몸이 기억하는 ‘과학’
우리 같이 시작해 볼까요?
추천 대상
관찰하기 좋아하는 과학자 친구들
몸으로 경험하고 배움에 즐거움을 느끼는 탐구왕
현상과 사물에 대한 호기심이 넘치는 어린이
창의적 사고를 좋아하는 5세 ~ 9세 어린이
수강 효과
과학을 직접 체험하며 과학에 대한 거부감을 호기심으로 바꿀 수 있습니다.
원리와 명칭을 외우는 과학이 아닌, 옛날 이야기를 듣는 것처럼 자연스럽게 과학원리를 습득할 수 있습니다.
멸종되고 사라진 생명체들의 모습을 어떻게 알게 되었는지 고고학자가 되어 직접 화석을 만지고 체험하며 배울 수 있습니다.
이 클래스가 특별한 이유
꼬마 고고학자가 되어보아요!
고고학자 모여라! 화석 발굴하기를 통해 화석이 생성되는 원리와 함께 다양한 변화를 겪어온 지구과학의 흐름을 깨칠 수 있습니다.
[초등 교과 과정 연계]
4학년 2학기 화산과 지진
5학년 2학기 산과 염기
과학자 친구들이 직접 화석, 공룡 뼈를 만지며 고고학자가 되어보는 시간을 함께 해볼 거예요. 고고학자는 어떤 일을 하는지, 공룡의 존재를 어떻게 알게 됐는지, 그리고 화석의 발견까지.
공룡이 사라질 수밖에 없었던 여러 가지 가설을 알아보고, 가설을 직접 재연하는 화산 분출 실험을 과학 원리를 통해 함께 해볼 거예요. 그리고 화석이 만들어지는 원리에 대해 직접 만들어 실험하는 과정을 통해 우리 친구들이 '지구과학'을 더욱 쉽게 느끼고 경험할 수 있는 기회를 가질 수 있는 프로그램입니다.
평소 공룡을 사랑하고 공룡의 역사가 궁금했던 과학자 친구들 기다릴게요!
커리큘럼
크리에이터
쥬네비브
안녕하세요 쥬네비브 하리 선생님 입니다.
쥬네비브는 과학실험을 통해 오감으로 영어를 ‘습득’하는 프로그램을 만들고 교육하는 공간입니다.
저는 6년 동안 가정보육을 해왔는데요. 오감을 모두 사용해 원리를 자연스럽게 습득하는 ‘과학놀이’라는 특정 시간을 통해 제 아이와 오랜 시간. 소통해왔습니다. 이러한 시간과 경험을 기반으로 ‘습득’의 중요성을 크게 깨닫고 직접 프로그램을 구체화시켜 쥬네비브를 통해 많은 친구들을 만나오고 있습니다.
‘공부’가 아닌 ‘놀이’로 시작하다 보면 원리와 명칭을 정확히 알지 못해도, 옛날이야기를 듣는 것처럼 자연스럽게, 아이들은 여러 가지 과학 지식을 몸소 체험할 수 있게 됩니다. 우리 아이가 놀이를 통해 쌓아가는 수많은 경험은 아주 큰 자양분이 될 거예요.
클래스 101에서 소개하는 프로그램은 초등학교 과학수업의 이론을 즐거운 과학실험으로 모두 담고 있어 호기심 가득한 어린 과학자 친구들은 물론 초등학생 과학자 친구들 모두 쉽고 재미있게 접할 수 있는 프로그램으로, 즐겁게 직접 경험하고, 습득할 수 있는 '과학' 프로그램입니다.
