初級
チャプター 6つ · 3時間 17分
日本語 · 英語 · 韓国語|オーディオ 韓国語

テーマごとに個別のキットを使用してください
このクラスでは 12点の作品を作ります。

作品1点につき制作にかかる時間の目安は40分から50分です。

  • 私検索ボード

  • 私の好きなもの

  • 私を紹介する本

  • 黒と白の絵画

  • カタツムルクッション

  • カタツムリタウン

  • シーブックマーク

  • 大好きだった夏の海

  • 雪に覆われたスキーリゾート

  • 水玉絵画

  • プラスター着色

  • オブジェクトデザイン

こんなことを学びます

抽象的思考の視覚化

自分を表現する言葉や絵を使ってボードや本を作ってみてください。

コントロール、コントロール、広さ

さまざまな表現を限られた色で表現し、立体的な構造で村を構築します。

季節の表現、ナイフドローイング

質感のあるハンディコートやジェルストーンなどで、さまざまな季節感を表現できます。

ドロップレットテクニック

普通の画材ではなく、ソースボックスを使って描いています。

パターンデザイン、アップサイクリング

廃品に色を塗り絵や型紙を使って作品を作ります。

「じゃあ、なぜフランスの子供たちは違うの?」

「フランスの子供たちはどのように創造的に考えるの?」

驚くべきことに、フランスの最も基本的な教育分野は芸術です。言葉よりも先に絵を描くことを学ぶフランスの子供たちには、絵を描くことで問題を自分で解決する力があります。フランスの教育現場や地元のさまざまな家族を直接訪ねて分かったフランス教育の秘密は、芸術のライフスタイルにあります。

フランスの美術教育をありのままにとらえました。

「韓国唯一のフランス国立学校美術教室」

フランス国立学校の美術授業では、布地やさまざまな芸術技術を用いて、子どもたちが創造性や表現力を育むためのさまざまな体験や刺激を与え、子どもたちが自分で考え、行動できるようにしています。韓国で唯一のフランスの美術教育機関であるジュートが主催 フランスの子供向けアートクラスに会いましょう。

ボンジャー〜!

ジュートの生みの親であるシン・ユミです。

私はフランス文学を専攻し、フランスのファッションブランドのマーケティング担当者として働き、子供と一緒にできる仕事を探すためにフランスに飛びました <ZUT!フランスに入社しました >2013年に韓国でZUTが開催されました!フランスの美術教育が開始され、導入されています。 現在、フランスのシドニと共同で、ヨーロッパと韓国の間でさまざまなプロジェクトを準備しています。

실제 수강생 후기

▶ ︎ 実際の学生レビュー


同じトピック、異なる結果!!

自分の思いで作りました <私の作品>

授業は全部で4つの章で構成されており、自己探求、自己規制、自己創造の過程を通して各章に取り組むことで、自分で考える能力の向上を体験できます。私はフランスの絵本の活動を通して自己探求と自己規制を経験し、さまざまな布ベースの技法やオブジェクトを扱っています。また、自己創作の過程として、既存のアーティストの作品を探求し、自分の作品に展開していきます。


自由活動のための作品に使われるキットは、構造化された製品ではなく、子どもたちが自分で選んで混ぜて使用できる、構造化されていない素材です。各章の完成した作品は、家の隅々まで布製の花輪、クッション、装飾品、キャンバスフレームなどで飾ることで、長期間保存できます。

チャプター 1。

自分の感覚で自分を表現しよう!

| <ムッシュー・カシミール、ムッシュー・カシミアにインスパイアされて>

アートワーク 1.自己紹介掲示板

アートワーク 2.私の好きなもの

アートワーク 3.私を紹介する本

カシミヤおじさんはいつも幸せです。 おとぎ話に出てくるカシミヤおじさんが毎日の生活の中で自分に忠実である様子をご覧ください 自分の人生を小さく幸せに生きる老人の秘密は何かを考えます。 この世で誰よりも大切な私のことを学び、好きなものを見つけ、幸せになる方法を見つけましょう。


チャプター 2.

スローネスの美学と自分だけのリズムで作品を表現しよう!

| <プティ・エスカルゴのルージュ、赤いカタツムリに触発>

アートワーク 1.白黒で描かれた写真

アートワーク 2.一番かっこいいカタツムリ

アートワーク 3.カタツムリが生息する町


<小さな赤いカタツムリ> が黒、白、赤で表現されているのを見ると、遅さの美学が感じられます。言葉を多く使うのではなく、簡単な言葉を使っても内容が伝わることを理解し、控えめな色で作業することで節度や自制心を養います。


さまざまな色のカラフルなデジタルメディアに慣れている子供たちにとって、白黒の世界は少し奇妙で退屈かもしれません。しかし、白黒の世界に足を踏み入れ、微妙に異なるコントラストを探すと、視覚的な快適さと白黒世界の素晴らしさを体験できます。

チャプター 3.

オーストラリアの自然をキャンバスに移そう!

<アーティスト・トゥ・アーティスト・プロジェクト #1 >

l エリザベス・ラングライター、エリザベス・ラングライター

アートワーク 1. 海のブックマーク

アートワーク 2.大好きだった夏の海

アートワーク 3.雪に覆われたスキーリゾート

オーストラリアの美しい海とエリザベス・ラングレッターの作品を鑑賞し、画材を使って海のさまざまな側面を描いてください。夏と冬、海、雪に覆われたスキー場を表しているので、1つの素材をさまざまな方法で解釈して使用できます。また、ナイフで描くことで、筆だけでなく、いろいろな道具が絵の道具として使えることを体験しています。


チャプター 4.

パステルペイントドロップで表現しよう!

<アーティスト・トゥ・アーティスト・プロジェクト #2 >

アル・イ・セファ

アートワーク 1.水滴で描かれた絵画

アートワーク 2.石膏像に三人の命

アートワーク 3. オブジェクトデザイン


幸運を招く作品を制作するアーティストイ・セファの作品を鑑賞しながら、アーティストの意図を理解し、テクニックを学びます。また、自分の作品世界をデザインし、それを表現するための適切な色や技法を研究します。

カリキュラム

クリエイター紹介

Zut! シン・ユミ

Zut! シン・ユミ

ボンジャー〜!

ジュートクリエーター

<<>フランスの芸術教育機関、ジュート・コリア代表> シン・ユミです。


ズット!Jute Atelierはフランス国立学校の美術教室で、布地やさまざまな芸術技術を使用しています。子どもたちの創造性と表現力を育むのに役立つフランスの芸術教育プログラムです。


私はフランス文学を学び、フランスの教育都市リールに滞在し、子供たちに考えさせるフランスの教育の独自性を研究しました。ジュート・フランスの美術教育者修士課程を経てアメリカで美術教育を学び、2013年には < JUT!韓国で > を立ち上げ、フランス美術教育を韓国に紹介しています。


自由に自分の考えを表現できる考える子どもに成長できるように、さまざまなテーマや体験を提供しています。


フランス国立学校エコール・マテルネルBARA、ソウルのフランス学院、ソウルフランス文化センター、ストーリーテリングクラスDミュージアム、パンギョ現代児童美術館などのエッセイクラスを開催し、子どもたちの創造性を高めるプログラムとして注目されています。


現在、フランスのシドニと共同で、ヨーロッパと韓国の間でさまざまなプロジェクトを準備しています。


<Book 1> フランシー・エイは言葉よりも先に絵を描くことを学びます。

ジュートが紹介したフランスの美術教育本

「じゃあ、なぜフランスの子供たちは違うの?」

そんな疑問を持つ韓国人のお母さんたちを代表して、フランスの教育機関と6家族を直接訪問して見学し、フランスの教育方法の実用化の最終版を完成させました!


<Book 2> ボンジュール、フランスの子供遊び

「3歳から7歳の子どもたちのために自分で遊ぶフランス流の遊び方」

フランスの子供たちの創造性は「遊び」から始まります!子どもが自分で選んで、ママとパパが一緒に楽しむフランスの子どもたちの「自分で遊ぶ」

自分の色を加えて遊ぶフランスの子供たちは、毎回新しいゲームをします。フランスの子供たちは、ゲームを決めたり、ルールを作ったり修正したり、遊びという画用紙に自分で記入したりします。この小さなプロセスで、社会的能力、創造性、レジリエンス、問題解決能力などの多くの感覚が自然に目覚めます。それでは、フランスの家族で最も人気のある50のゲームを通して、子供たちと楽しく遊んでみましょう!



<本>

フランスの子供たちは言葉よりも先に絵を描くことを学ぶ。

ボンジュール・フランス・キッズ・プレイ。

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