こんなことを学びます
▶ キッズコースガイド
数学は誰でも上手にできる!
幼児期や小学校低学年期に子供が数学を嫌ったり、学習が遅くなったりすると、お母さんは心配します。「子供が数学ができなかったら?」しかし、あなたはそれについて心配する必要はありません。幼児期と小学校低学年では、子どもたちが数学を学び、習得するスピードに違いがあるだけで、数学の技能を判断するためのツールを作る方法はまだあります。
コンセプトは簡単、プロセスは奥が深い!
考える能力を身に付けないといけません!
難しい数学の問題は数学が得意な子供しかできないと思います。概念と原理を簡単に学び、習得すれば、誰でも難しい数学の問題に取り組むことができます。また、問題の理解方法、問題にどのような条件が記載されているか、またその条件をどのように使って問題を解決するかについて、段階的に考える方法を学べば、問題解決能力と思考力を養うことができます。
こんにちは、123 ミニサムです
- [123 ミニサムの初等数学ロードマップ] 著者
- 教育ブロガー&ユーチューバー
- 陰山公教育研究所代表兼123Edu
- エウムサゴンによるネイバーカフェの運営
こんにちは、ゆうです。小学生に数学を教え、ママに数学ガイドを渡す123 Minisamです。中高生が数学に苦戦したり苦労したりするのを見ながら、小学校への備えについて色々考えました。また、数学に関して不安が解消できない親に出会えて悲しくなりました。
はい、小学校で数学を楽しんでいるだけでなく、中高まで本当に上手にできる数学スキルの開発方法を教えます。 文句を言いながら難しい問題を解くことを考える楽しさや達成感を感じたら 私の子供も数学が上手です。
親にも子供にも
カリキュラムと思考力を一度に解決できる
<小学校カリキュラムと思考力数学>トップレベルの器を作るクラスで 親側と子側で構成そうなるはずです。 親側では、6〜9歳の子供を持つ親は、数学で優れた成績を収めるために必要な情報を含む数学ロードマップを作成できます。私に知らせてください。キッズセクションでは、数学の5つの分野、数学で扱われるトピック、カリキュラムを深める重要な問題集について、小学1〜2年生で知っておく必要のある概念と思考力聞くことを学びます。概念や問題を応用する能力を基に、学年が進むにつれて難しくなる数学を簡単に学び、習得できるようになります。そして、あなたはトップに躍り出るチャンスがあります。
▶ 学生レビュー
「初等カリキュラムと思考力数学」
カリキュラムを紹介しましょう!
チャプター 1.
l 小学校低学年向けの数学のロードマップを作ろう
6〜9歳のとき、数学が上手になるにはどうすればいいですか?お子様の現在の算数のスキルをチェックし、お子様の数学の習得傾向を見極め、適切な母親の食卓や私立教育の選び方をお伝えします。そして、トップに躍り出るために必要な準備を見てみましょう。
チャプター 2.
l 算術が上手になりたいなら、まず正確な記数体系を学んでください!
実は、子供が数字体系を正しく理解するのはかなり難しいです。数の体系が整っていない状況では、反復的な算数学習は子供だけで疲れ果ててしまいます。
数字の分野では、重要な数や数値の配列などのさまざまな表現を学び、展開し、条件を満たす数字や数字のジャカード問題を見ながら数字の概念を発展させます。算数のセクションでは、簡単に足し算と引き算を行う方法を紹介します。
チャプター 3.
l 形状の概念の基礎を築く
1〜2年生の教科書で習った形の基本概念を正確に学ぶための演習を通して、3年生から6年生で学んだ形の授業を簡単に学べるよう準備します。7つの学校と積み木の原理を学び、思考数学の分野で対称性と色紙に関連するトピックを探ります。
チャプター 4。
l 上位ランキングを決定する規則、測定値、確率、統計
ルール、測定、確率、統計は、ルール、測定、確率、統計の領域です。1~2年生のカリキュラムや思考力数学から重要なトピックだけを選んで、ルールや時間、件数を見つける方法を学びます。
数学日記を書きながら数学のポートフォリオを作ろう!
数学日記は、その日に学んだ数学の概念を再考するプロセスであり、概念を拡張してさまざまな方法で使用できる体験です。クラスガイドでは、数学日記の書き方を簡単に紹介し、各トピックのビデオで数学ジャーナリングのトピックを紹介します。コースを修了すると、独自の数学ポートフォリオを通じて数学の自信を高めます。
数学について考えるのが楽しいとき、数学のスキルはどんどん大きくなります。123Minisamは、難しい数学の問題を自分で解く能力を伸ばすお手伝いをします
カリキュラム
クリエイター紹介
123ミニ先生
こんにちは、私は3児の母親で、5歳から13歳までのママと子供と一緒に楽しんでいるママ数学コーチ123ミニチューターのキム・ミンヒです。数学に漠然と不安で悩む母親と、期待に応えるのに苦労している子供たちに会うのは残念でした。確かに方法はありますが、一生懸命勉強しないとスキルが上がらないと思っている人が多いです。しかし、そうではありません!数学の勉強に飽きることなく、楽しく勉強しながら難しい問題にも挑戦しながら、達成感のある数学の楽しさを伝える方法を紹介します。お子さんも数学が上手です。
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엄사공 교육연구소