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ニューメディア時代のアート広告:ファッション写真とファッションフィルム

中級
チャプター 6つ
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こんなことを学びます

ファッションフィルムの企画方法、実際の撮影の準備、データの管理方法、CCLの使い方

PPMの概要、コンテンツの作り方、外付けハードドライブ管理のノウハウ、著作権の確認

😊 はじめまして、クリエイター!

クリエーターの授業については、授業紹介で気軽に話してください。書いた内容をもとに、授業紹介ページが作成されます。形式に関係なく、できるだけ多くの異なるコンテンツを含めると、作成者のクラスを理解する上で非常に役立ちます。

クラスを紹介する前に、皆さんと共有しました クラス紹介ライティングガイド必ずお読みください。質問の意図と例が書かれているので、以下のインタビュー用紙に記入しやすくなります!

🖼️ 授業紹介に添付する画像にテキストや特殊文字を挿入することはできません。画像を選ぶ際は必ずチェックしてくださいね!


クラスについて

① クリエーターズクラスを受講する学生の悩みは?

> ファッション写真をやりたい人、ファッション映画やニューメディアに興味はあるけど、どうアプローチしたらいいかわからない人。

② このような懸念を抱えている学生は、授業でどのように支援を受けることができますか?

> 画家たちは、作品に使用するさまざまな絵の具の特徴を実験し、研究しています。この授業を通じて、写真、映像、VRなどのメディアについて学び、それらをファッション写真やファッション映画でどのように使用できるかを練習します。

③ ここまで書いた内容をもとに、作成者のクラスを2行から3行にまとめてみましょう。

ファッション写真からファッションフィルムまで、新しいメディア環境に適したアート広告動画を作成する方法とノウハウをお伝えします。

コース効果

授業では何を教えますか?(少なくとも 3)

> ファッション動画は新しいメディア環境でどのように使われていますか?

> ファッション動画の企画と撮影準備の仕方

> 撮影当日、現場で知っておきたいこと

> ファッション映画「地獄への扉」のポストプロダクション


では、学生はクリエーターの授業から何を学び、何を得ることができるのでしょうか?(少なくとも 3)

> 実際の商業作業プロセスの全体像が分かります。

> 撮影の計画とデザインができます。

> ポストプロダクションの手順を知り、役割分担を理解し、チームワークに基づいて動画を制作できます。

コース効果画像

  1. 学生が授業終了後に採点すべき結果がある場合は、関連する写真を1〜3枚投稿してください。

  2. 結果が得られない場合は、クラスを説明する別の画像を使用するとよいでしょう。

おすすめクラス

① クリエーターのクラスを推薦したい学生は誰ですか?

> 写真とビデオを専攻している方、ソーシャルメディアへの投稿を商業的な仕事のレベルまで上げたいアーティスト、写真からビデオへの移行に苦労しているフォトグラファー。

② 学生は授業で何を学びたいですか?学生の状況やレベルを考慮してフォームに記入してください!

> 現場経験はあまりないけど、実際のセットでミスをするのが怖い人

> ファッション写真撮影みたいなものを撮影する方法

> プロだけが知っている撮影管理のノウハウ

コースを受講する前の注意事項

① クリエイターズクラスに参加する前に、学生は何を準備しておくべきですか?

  1. 事前の知識は必要ですか?撮影+編集の基本的な理解、ファッション写真への愛と興味

  2. 必要なプログラムやPCのスペックはありますか?アドビプレミアで正常に動作するコンピューター

  3. 必要なプログラムやPCの仕様があれば、クリエイターの作業環境についても教えてください。ハイスペックのiMacで十分

このクラスが特別な理由はありません

クラス差別化

① クリエイターズクラスの何が特別なのですか?以下の質問のいずれかに答えてください。質問以外は何でも気軽に聞いてください。(少なくとも 2)

  1. クリエイターのユニークなところは?(信頼性、確かな指導力、成功経験) > ファッション写真から、白黒写真、スライドフィルム、カラーフィルムを使用した環境、デジタル化後のモバイル時代のファッションフィルムまで、経験に基づく洞察。現慶日大学校写真映像学科教授、PlayStudio代表取締役、VOGUE KOREA前フォトディレクター

  2. クリエイターのカリキュラムには何か特別なところはありますか?(創造性、希少性、有機性など)ニューメディアやデジタル環境に特化したファッション映画やファッションアート広告の地平を切り開いた第一世代のファッションフィルムメーカー

  3. クリエイターのオンラインまたはオフラインのコースを受講した後のコースレビューはありますか?

  4. クリエイターズクラスで無料で提供される学生特典はありますか?

② Class101でクラスを作成したことはありますか?もしそうなら、前のクラスと比べてどのような違いがありますか?(そうでない場合は省略)

クラス差別化イメージ

  1. 講座や活動に一生懸命取り組んでいるクリエイターの写真があれば投稿してください。


  2. コースのレビューを証明できる画像がある場合は、投稿してください。*テキストの多い画像は翻訳できませんので、レビューを書いてください!

  3. 学生がカリキュラムを垣間見ることができる画像があれば添付してください。(レシピ例、ポートフォリオテンプレート画像など)


  4. 授業で無償で提供される学生特典の実際の画像がある場合は、投稿してください。

  5. 上記に関連する写真が他にある場合は、それらを添付することもできます。

  • 本授業の動画およびその他の関連資料(教材、デザイン、およびそれらの作品を含む)は、著作権法などの関連法規制により知的財産として保護されており、許可なく複製、送信、表示、配布することはできません。これに違反した場合、関連する法律および規制に従って民事および刑事責任の対象となる場合があります。


カリキュラム

クリエイター紹介

キム・ボソン

キム・ボソン

ファッションフォトグラファーのキム・ボソン。

写真を始め、学び、アシスタントとして働き、商業的な仕事を始めましたが、iPhoneが出てきてデジタルメディアが登場し始めました。こんな世界が来るとは思っていませんでしたが、大学院では写真を専攻し、ビデオアートの修士号を取得しました。新しいメディアに興味があったので選びました。

ファッションやアートの映像をアナログやデジタルでモバイル環境で制作できたのは、表現の媒体に自分なりの制限をかけなかったからだと思います。将来登場するあらゆるメディアに恐れを知らない関心を持つことが、今日のアーティストが持つべき第一の美徳だと思います。

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  • クラスに含まれるすべての映像と資料は著作権法など関連法令により保護される知的財産です。
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